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인재양성 프로그램 추진방법․전략

(1) 추진방법
o 아이디어를 직접 적용해 볼 수 있는 테스트 플랫폼 환경을 지원하여 문제 해결 방법론의 상호 평가를 바탕으로 산업계에서 필요로 하는 실용성, 창의성을 갖춘 인재 양성.
o 프로그램 구성
  • −하계/동계 방학 기간을 이용한 8주 과정 (매년 1~2월, 7~8월)
    : 전문성 관련 실습과 동시에 관련 애로사항 및 개선 과제 정의
    : 단기 강좌 2개 프로그램
  • −정규학기 기간을 이용한 16주 과정 (매년 3~6월, 9~12월)
    : 프로그램을 통해 정의된 과제를 온라인 기술 교육, 정기 기술 세미나, 테스트베드 내 실습 및 팀 프로젝트를 통해 문제 해결
    : 전문 과정 (8주 단위) 프로그램
  • −세미나, 전문가 초청 강연, 워크샵 등을 통한 인력양성프로그램 연중 유지
o 사전에 배정된 기업의 실무를 진행하면서 그 과정에서 기술적 애로사항 및 개선사항에 대한 문제 정의
  • −학생: 개별 전공의 학생으로 팀을 이루어 실무에서 문제해결 과제들을 분석 및 해결
  • −기업: 과업지시와 함께 창의적 아이디어를 요구하는 역할
o 8주간의 방학 프로그램 이후, 학생들이 제안한 문제들에 대한 자체/상호 평가
o 평가에 따라 적합 과제로 선정된 경우 팀별로 책임 교수진의 지도하에 문제 해결 과정 수행
o 학내 온라인 교육 플랫폼을 적극적으로 활용하여 XAI 학습 이론, 지능형 에너지 빅데이터 처리 기술, 지능형 에너지 관리 시스템 (EMS) 등의 강의 및 자료를 공유


(2) 추진전략
o 국내 우수 인재에게 에너지 현장 기업의 R&D 수행을 직접 경험 및 기업 문제를 주도적으로 해결토록 하여 연구 역량 축적의 기회 제공
o 기업에게 국내 우수인재의 직접 활용을 통한 R&D 혁신 역량 강화 및 핵심 문제해결등을 통해 지속가능한 성장 기반 구축
o 단순 기업 현장실습이 아닌 높은 수준의 전문지식과 실무역량을 쌓고 활용할 수 있는 프로그램으로, 미래 에너지 기술에 대한 인력수급 기여와 학생의 실무감각 제고 
o 기업은 학생팀이 해결하는 프로젝트 결과물은 물론, 프로그램 참여를 장기화함으로써 전문교원의 기업 내 체류를 통한 역량 제고 기회 확보
o 집단 지능, 집단 창조성 교육: 열린 토론과 협업을 통한 교육
o 실무, 연구 및 교육이 융합: 당면한 산업의 실무문제를 기업 체험과 에너지 운용 실습 플랫폼을 통해 구체화하고 프로젝트를 수행하면서 필요한 컨텐츠를 학습하며 최종적으로 문제 해결 솔루션을 제시할 수 있는 실무-연구-교육 융합 체계 구성
o 창조적 융합역량 신장에 필요한 딥러닝, 에너지, 모델링, 데이터 처리 등 전공분야를 넘나드는 지식과 기능을 교육
o 컨텐츠 전달 중심의 교육과정에서 탈피, 기업 내 전략적 문제해결에 집중하는 프로젝트를 수행하면서 다양한 업무에 필요한 총체적 경험과 전문 지식을 자율적으로 습득. 이를 통해 문제해결 지향적 동기부여
o 문제 해결 중심, 프로젝트 중심 교육, 적극적인 전문가 지원을 실현하기 위해 온라인 교육 플랫폼, 정기 기술 공유 컨퍼런스 등 다양한 도구를 활용
※ 연구과제 계약 후 (2개월 이내) 세부 교육 계획 수립 및 추진